当前位置:首页  旧版  频道栏目  党建动态

 

福建师大附小教育实践活动第二环节

查摆问题、开展批评活动计划

按照省委、师大党委教育实践活动的要求,根据我校教育实践活动实施办法,现将第二环节查摆问题、开展批评活动计划安排如下:

查摆问题、开展批评是教育实践活动的关键,重点是围绕为民务实清廉,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展好批评与自我批评,开好专题民主生活会和组织生活会。

1.找准存在的突出问题。领导班子、党员领导干部要结合我校基础教育工作的实际情况,找准找实存在的突出问题,对照党章、廉政准则和改进作风的要求,对照教职工的的期盼、对照先进典型,对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规的要求,自觉把自己摆进去,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,特别是要找出“四风”问题的具体表现、典型事例,注重从关系教职工切身利益的问题中查找“四风”问题。班子成员要结合岗位职能和职责分工主动认领。要高度重视师大督导小组通报的其所掌握的班子作风建设情况和存在的突出问题,积极配合督导小组做好谈话工作。

2.认真撰写对照检查材料。根据师大党委的要求,校领导班子及党员成员要撰写对照检查材料。要逐项列出“四风”问题的具体表现,典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明;要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和改进措施。校党政领导班子主要负责人要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写对照检查材料,主要负责人要认真把关。领导班子和班子成员的对照检查材料要交师大委派的督导小组进行严格审核。

3.广泛开展谈心活动。召开民主生活会之前,要普遍开展谈心交心,党政主要负责人带头开展谈心活动,班子成员要逐一谈,班子成员之间要互相谈。谈心要敞开心扉,坦诚相见,力求谈开、谈深、谈透,真正形成共识,不在会上搞“突然袭击”。

4.开好专题民主生活会。学校党总支要认真开好高质量的专题民主生活会,党政主要负责人要带头查摆问题,带头开展批评与自我批评。既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评,领导班子的专题民主生活会要全程接受师大督导小组的指导、监督和点评。

会后,党总支主要负责人主持召开专门会议,在一定范围内通报专题民主生活会的总体情况,重点是听取意见、查找问题、开展批评与自我批评的情况,对领导班子及其成员存在的突出问题的认识,针对突出问题提出的改进措施和努力方向等,并形成民主生活会情况的专题报告经师大督导小组审核后,上报师大教育实践活动领导小组办公室、纪委、党委组织部。

5.开好专题组织生活会。各支部在党总支的组织和指导下,要开好专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员的身份参加所在支部召开的专题组织生活会。专题组织生活会要开展民主评议党员工作,围绕学校“教书育人、管理育人、服务育人”工作的实际情况,重点查摆师德师风建设、“四风”方面存在的问题,并提出改进的措施和办法。会议由党支部书记召集并主持。会前,要广泛征求意见,党支部书记根据工作实际,征求学校党政领导、同志们和教职工代表对本支部作风方面的意见建议,支部成员之间相互深入谈心交心,查摆问题,做好发言准备;会上,每个党员都要坚持对事业、对同志、对自己高度负责的态度,以整风精神开展积极健康的思想斗争,坚持用事实说话,有一说一,有二说二,不夸大也不缩小,真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。

 

福建师大附小教育实践活动领导小组

20144

 

 

附:第二环节查摆问题、开展批评活动安排表

 

 

福建师大附小教育实践活动第二环节

查摆问题、开展批评活动安排表

任务

时间

参加范围

工作内容

查摆问题

4月份

第二周

8-13

班子成员

总支、支部委员

1.学习习近平总书记系列讲话,以“三严三实”弘扬焦裕禄精神

2.领导班子成员,总支、支部委员根据干部群众提出的意见建议,对照《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规的要求和中央“八项规定”,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行深入的党性分析和自我剖析,把问题查实找准,把存在的问题的原因分析透彻。

3.结合习近平总书记提出的“三爱”教育,制定我校“心系师生、转作风抓教风带学风”教育实践活动方案并上报师大教育实践活动领导小组办公室。

各支部党员

    1.继续学习习近平总书记系列重要讲话精神;学习宣传贯彻师大第七届党代会精神;

    2.认真学习和领会开展“党员好故事 书记好党课 支部好案例”活动精神,根据展评内容和要求,结合我校实际情况,积极挖掘、培育和选树本单位的先进典型,有计划、有步骤地组织做好推荐工作。

撰写对照检查材料

4月份

第三周

14-20

校级领导

1.检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现,典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明;

2.校党政领导班子主要负责人要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写对照检查材料,主要负责人要认真把关。

3.领导班子和班子成员的对照检查材料要交师大委派的督导小组进行严格审核。

各支部党员

 

各党支部书记根据工作实际,围绕学校“教书育人、管理育人、服务育人”工作的实际情况,广泛征求学校党政领导和教职工代表对本支部作风方面的意见建议。

 

完善对照检查材料

4月份

第四周

21-27

校级领导

1.领导班子和党员领导干部对照检查材料送督导组审核。

2.根据督导组提出的意见建议,围绕解决“四风”方面的突出问题、发挥表率作用进行反思和剖析,深刻认识对照检查材料中发现的问题和交流谈心中收集到的意见建议,完善对照检查材料,为开好民主生活会和组织生活会做准备。

各支部党员

1.     继续学习习近平总书记系列重要讲话精神。

    2.讨论布置“党员好故事 书记好党课 支部好案例”活动。

开展谈心活动

 

4月份

第五周

28-5.4

班子成员

校党政主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间互相谈心。重点谈思想、谈作风,相互征求意见,帮助查找问题。谈心谈话的主要内容要做好相关记载。

各支部党员

   

支部成员之间相互深入谈心交心,查摆问题,做好专题组织生活会的发言准备。

召开民主生活会

5

第一周

5-11

 

班子成员

1.按照师大党委确定的主题,召开高质量的专题民主生活会。民主生活会上,党政班子要认真回顾总结贯彻落实中央八项规定的情况,联系思想实际和所分管的工作实际,分析在“四风”方面存在的问题,开展批评和自我批评,研究提出整改措施建议。

2.班子成员要认真查摆问题,既要开展深刻的自我批评,也要开展诚恳的相互批评,做到敢于直面问题、敢于“揭短亮丑”,对群众提出的意见逐一回应。

3.师大督导组全程参与领导班子专题民主生活会。

    4.民主生活会结束后,形成领导班子民主生活会通报材料,经督导组审核后,在一定范围内进行通报。通报会后,形成民主生活会专项报告,经督导组审核后报师大教育实践活动领导小组办公室,同时按程序上报师大纪委和党委组织部。

召开专题组织生活会

各支部党员

 

1.各党支部要开展好组织生活会,每个党员都要参加所在党支部的专题组织生活会,针对存在的问题,提出改进的措施和办法。

 2.校级领导干部必须在会上就自己的对照检查情况进行发言。

3.各支部专题组织生活会进行评价并反馈,形成专题材料报校教育实践活动领导小组办公室。

 

返回原图
/